학교·기관 자문
아이와 성인이 생활하는 학교와 시설의 환경을 직접 살펴보고, 현장에서 겪는 어려움을 함께 고민합니다. 발달장애 학생과 이용인의 개별적인 특성과 행동의 원인을 이해하고, 교사와 종사자가 일상에서 실천할 수 있는 행동지원 방법을 함께 만들어갑니다.
현장에서 함께 만드는 행동지원
아이와 성인의 행동을 이해하기 위해서는 그들이 생활하는 환경을 함께 살펴보는 것이 중요합니다. 학교와 시설에서 나타나는 어려움은 개인의 특성뿐 아니라 주변 환경, 활동, 사람들과의 상호작용 등 다양한 요인과 연결되어 있기 때문입니다.
오름ABA는 학교, 특수학급, 성인 주간보호시설, 거주시설 등 다양한 기관을 방문하여 학생과 이용인의 행동이 나타나는 이유를 살펴봅니다. 교사와 종사자가 경험하는 어려움에 귀 기울이고, 현장의 여건에 맞춰 실제로 실천하고 지속할 수 있는 행동지원 방법을 함께 찾아갑니다.
오름ABA의 치료진은 모두 파주 특수교육지원청의 행동지원에 참여하고 있습니다. 이러한 현장 경험을 바탕으로 학교의 교육환경과 지원 절차를 이해하고, 교사 및 관계자들과 협력하여 개별화된 행동지원을 제공합니다.
주요 자문 내용
- 행동의 이해와 평가 — 학생과 이용인의 도전행동이 나타나는 상황과 기능 분석
- 예방 중심의 행동지원 — 환경 조정, 의사소통 및 대체 행동 교육을 포함한 지원 계획 수립
- 교사·종사자 교육 — 실제 현장에서 활용할 수 있는 행동지원 방법 안내
- 위기 상황 지원 — 안전을 고려한 위기 대응 절차와 일관된 지원 방법 마련
이런 고민이 있다면 오름ABA와 함께하세요
- 학생의 자해, 공격, 이탈 등 도전행동으로 학교생활과 수업 운영에 어려움을 겪고 계신가요?
- 중증 발달장애가 있는 이용인의 도전행동으로 안전하고 안정적인 일상 지원에 어려움을 경험하고 계신가요?
- 교사와 종사자가 도전행동에 어떻게 대응해야 할지 고민하고 계신가요?
- 기관의 환경과 이용인의 특성에 맞는 체계적인 행동지원 계획과 종사자 교육이 필요하신가요?
- 대상
- 학교 · 특수학급 · 성인 시설
- 지역
- 파주 등 경기 북부 방문 · 원거리는 Zoom
- 형태
- 방문 · Zoom 자문, 종사자 교육
- 비용
- 기관과 협의
진행 방식
의뢰 접수
기관의 상황과 요청 사항을 전화나 메일로 받습니다.
현장 방문
대상자를 관찰하고 담당자와 면담합니다.
계획 수립
기관이 실행할 수 있는 지원 계획을 문서로 드립니다.
후속 점검
적용 결과를 확인하고 계획을 보완합니다.
우리 아이, 우리 가족에게 맞는지 궁금하다면
첫 상담에서 현재 상황을 듣고, 필요한 평가와 프로그램을 함께 정합니다.